當(dāng)其他年級(jí)同學(xué)正在享受暑假的時(shí)候，對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來講卻是另一番滋味。就業(yè)難再次成為今夏困擾畢業(yè)生的話題，而且現(xiàn)在正值畢業(yè)生找工作的高峰時(shí)期，除了今年畢業(yè)的應(yīng)屆生之外再加上往年沒有找到工作的，都堆積在一起更增加了就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。到底該如何擺脫就業(yè)難的羈絆？如何才能走出畢業(yè)等于失業(yè)的泥潭？北京北大青鳥學(xué)校做出專業(yè)的分析：
院校的不斷擴(kuò)招，讓曾經(jīng)的精英教育變成了大眾教育，現(xiàn)在本科生到處都是，文憑的含金量也隨著有所下降。更何況生源的增加導(dǎo)致大學(xué)教學(xué)資源不足，重理論輕實(shí)踐的教學(xué)模式很難讓同學(xué)復(fù)符合企業(yè)的用人需求。尤其是在IT行業(yè)，軟件技術(shù)有技術(shù)更新快、產(chǎn)品周期短，而大學(xué)畢業(yè)生往往是軟件技術(shù)知識(shí)比較陳舊，缺乏軟件技術(shù)應(yīng)用的實(shí)際操作技能和經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法滿足所在單位對(duì)他們的工作要求。這就造成了一種現(xiàn)象，一方面，用人單位求賢若渴，另一方面，畢業(yè)生的就業(yè)困難，這已經(jīng)成為了一種嚴(yán)重并且普遍的社會(huì)問題。所以說，學(xué)歷教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需要。
針對(duì)此現(xiàn)狀，北京北大青鳥校區(qū)開設(shè)了Java培訓(xùn)，此課程面向所有想進(jìn)入IT領(lǐng)域的年輕人開設(shè)，無(wú)需經(jīng)驗(yàn)，學(xué)歷要求也不高，只要高中學(xué)歷，零基礎(chǔ)學(xué)員也可以來學(xué)習(xí)。不僅能夠幫助學(xué)生提高技術(shù)能力，同時(shí)還能讓學(xué)員獨(dú)立完成項(xiàng)目來積累工作經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員輕松找到好工作。
北京北大青鳥校區(qū)的Java培訓(xùn)課程，能夠保證學(xué)生盡快成為適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才，讓其擁有牢固的理論知識(shí)，還能將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中來，這樣學(xué)員在今后的工作中就能夠游刃有余。
北大青鳥的Java課程讓學(xué)生掌握主流的、前沿Java web開發(fā)技術(shù)，熟練使用Struts,、Hibernet、Sping，掌握Ajax和Webservice技術(shù)。通過各種案例課程熟悉企業(yè)軟件開發(fā)流程，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)開發(fā)Web應(yīng)用程序，具有直接進(jìn)入企業(yè)工作的能力。同時(shí)強(qiáng)化了對(duì)學(xué)員職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、職業(yè)習(xí)慣的形成。
很多企業(yè)紛紛表示，北大青鳥的Java培訓(xùn)課程內(nèi)容非常實(shí)用，也非常符合企業(yè)對(duì)技術(shù)人才的要求，對(duì)IT人才的培養(yǎng)具有引導(dǎo)作用。現(xiàn)在，北京北大青鳥學(xué)校針對(duì)高中畢業(yè)生開班高中生特招班，專門培養(yǎng)高中起點(diǎn)的IT人才，所學(xué)專業(yè)軟件工程師，集中教授JAVA、.NET開發(fā)，C#開發(fā)，數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用等主流技能。學(xué)員畢業(yè)除了可以獲得專業(yè)的技能認(rèn)證證書之外，北京北大青鳥學(xué)校還為那些想要獲得更高學(xué)歷的學(xué)子提供機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)可以獲得大專或本科學(xué)歷和學(xué)位，保證未來的就業(yè)更加順暢。
